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2° de secundaria Aprende en Casa 3: preguntas y actividades 13 de enero

Aquí te mostramos las preguntas y actividades para segundo grado de secundaria de este miércoles 13 de enero que establece el programa "Aprende en Casa 3"

Por  Pamela de la Rocha

2° de secundaria 13 de enero Aprende en Casa 3(Pexels)

2° de secundaria 13 de enero Aprende en Casa 3 | Pexels

Las y los adolescentes de México continúan el ciclo escolar 2020-2021 con clases a distancia a través del programa "Aprende en Casa 3" de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

En esta ocasión, te proporcionamos las actividades y preguntas para segundo grado de secundaria de este miércoles 13 de enero de 2021 con el programa "Aprende en Casa 3". 

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Lenguaje: La diversidad hispanoparlante 

El día de hoy aprenderás a analizar la diversidad de la lengua española y sus usuarios. 

Actividades "Aprende en Casa 3"

Ver más2° de secundaria Aprende en Casa 3: actividades y preguntas 12 de enero 

Observa el siguiente video: 

El habla juvenil

Reflexiona:

  • ¿Cuáles son las personas y grupos que han influido en tu forma de expresarte?
  • ¿Qué te une a ellos?

Historia: Cazadores y agricultores 

El día de hoy aprenderá a reconocer diversos aspectos de la historia de los primeros seres humanos que llegaron de Asia a América. 

Actividades "Aprende en Casa 3"

Reflexiona: 

  • ¿Recuerdas cuándo y cómo llegaron los primeros grupos humanos al continente americano?
  • ¿De dónde provenían?
  • ¿Cómo obtenían su alimento?

 Observa los siguientes videos: 

Cazar o sembrar

Valle de Tehuacán Cuicatlán, hábitat originario de Mesoamérica

Tecnología: El sistema técnico y el cambio social 

El día de hoy analizarás un proceso, producto o servicio para proponer mejoras técnicas. 

Actividades "Aprende en Casa 3"

Observa los siguientes videos: 

Video. Desarrollo técnico, procesamiento de alimentos

 Video. Producción del amaranto

Elige un producto o servicio relacionado con tu énfasis tecnológico, investiga los cambios técnicos que ha tenido a través del tiempo y describe cómo es que se ha transformado, apoyándote en las siguientes preguntas:

  • ¿Cómo era el producto en su primera creación?
  • ¿Cómo funcionaba?
  • ¿Qué necesidades satisfacía?
  • ¿Cuáles fueron sus mejoras técnicas a través del tiempo?
  • ¿Cómo es el producto actualmente con las mejoras técnicas?
  • Describe los cambios técnicos que ha tenido.
  • ¿Qué necesidades satisface actualmente?
  • ¿Son las mismas o se han sumado otras?
  • ¿Cómo ha cambiado la vida de los usuarios de ese producto?

Civismo: Ejerzo mi derecho a la salud 

El día de hoy repasarás qué es y cómo se ejerce el derecho a la protección de la salud.

Actividades "Aprende en Casa 3"

Responde las siguientes preguntas: 

  • ¿Cómo es tu estado de salud actual?
  • ¿Es el de una persona sana?
  • ¿Cómo puedes saberlo?
  • ¿En qué aspectos estás pensando para poder contestar estas preguntas?

Mira con atención los siguientes videos: 

  • ¿Qué te parecieron las opiniones de estos tres adolescentes?
  • ¿Por qué es importante ejercer el derecho a la protección de la salud?

  •  ¿Sabes quiénes se encargan de procurar que tengas acceso a este derecho?

  • ¿De qué otra forma consideras que puedes ejercer tu derecho a la protección de la salud integral?
  • ¿Qué opinas sobre las acciones y estrategias que mencionaron Edith y Nataly?

Para recordar cuáles son esas situaciones de riesgos y cómo puedes evitarlas, escucha a Lesly, Óscar, Ricardo, Xanat y Evelyn, quienes comparten sus opiniones y experiencias sobre el tema.

 

Ver másPreguntas y actividades 6° de primaria 13 de enero Aprende en Casa 3

¡Buen trabajo!

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