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3° de secundaria Aprende en Casa 3: preguntas y actividades 5 de marzo

Aquí te mostramos las preguntas y actividades para tercer grado de secundaria de este viernes 5 de marzo que establece el programa "Aprende en Casa 3"

Por  Pamela de la Rocha

3° de secundaria 5 de marzo Aprende en Casa 3(Pexels)

3° de secundaria 5 de marzo Aprende en Casa 3 | Pexels

Los estudiantes en México continúan el ciclo escolar 2020-2021 con clases a distancia a través del programa "Aprende en Casa 3" de la Secretaría de Educación Pública (SEP). 

En esta ocasión, te proporcionamos las actividades y preguntas para tercer grado de secundaria de este viernes 5 de marzo de 2021 con el programa "Aprende en Casa 3". 

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Historia: Conservadores y liberales 

El día de hoy aprenderás a explicar las diferencias entre dos proyectos de nación: liberales y conservadores. 

Leer más: 3° de secundaria Aprende en Casa 3: preguntas y actividades 4 de marzo

Actividades "Aprende en Casa 3"

Da clic AQUÍ para leer el siguiente artículo titulado "Proyectos liberales y conservadores (1821-1867)". 

  • ¿Cuál era la propuesta de la organización social que cada grupo defendía?
  • ¿Qué ideas les llevaban a defender orden social?
  • ¿Cuál era el tipo de nación que proponía cada grupo?
  • ¿Por qué los conservadores proponían mantener un sistema monárquico?
  • ¿Qué cualidades veían los liberales en un sistema republicano?
  • ¿Por qué crees que los liberales apodaban a los conservadores “los cangrejos”?

Observa los siguientes videos: 

La generación de la Reforma. Bicentenario México 2010

  • ¿Cuáles fueron las causas que propiciaron la Revolución de Ayutla?
  • ¿Cuáles fueron los planteamientos del Plan de Ayutla?
  • ¿Qué hechos contribuyeron al restablecimiento del orden después de esta Revolución?

Revolución de Ayutla

Química: ¿Qué tipo de sustancias neutralizan la acidez estomacal? 

El día de hoy aprenderás a identificar las propiedades de las sustancias que neutralizan la acidez estomacal. 

Actividades "Aprende en Casa 3"

  • ¿Alguna vez has sentido acidez estomacal? 
  • ¿Has recurrido a fármacos para contrarrestar la acidez?
Imagen: SEP

 Da clic AQUÍ para conocer más información sobre el tema. 

Imagen: SEP
Imagen: SEP

Observa la siguiente tabla y analiza los datos ¿qué propiedades compartes estos medicamentos? ¿qué semejanzas observas en los compuestos químicos?

Imagen: SEP

Lenguaje: ¡Al aire en 3, 2, 1...!

El día de hoy aprenderás a revisar el guion a partir de las características de los programa radiofónicos. 

Actividades "Aprende en Casa 3"

Observa la siguiente información: 

Imagen: SEP
Imagen: SEP
Imagen: SEP
Imagen: SEP
Imagen: SEP

Ahora revisa el siguiente guion: 

Imagen: SEP

 Da clic AQUÍ para conocer más información sobre el tema. 

Artes: Pensamiento artístico colectivo en el tiempo

El día de hoy aprenderás a representar eventos históricos de la humanidad mediante formas expresivas. 

Actividades "Aprende en Casa 3"

  • Reflexiona la siguiente pregunta: ¿cómo es que algo adquiere un valor de símbolo?

Observa los siguientes videos: 

Explicación símbolos

  • ¿Qué evento significativo rodea al símbolo que elegiste?
  • ¿Qué formas?, o incluso, ¿qué otros símbolos podrías utilizar para representar esas experiencias significativas que desean plasmar?
  • ¿Con qué tipo de expresión manifestarías tu símbolo? 

Leer más: 1° de secundaria Aprende en Casa 3: preguntas y actividades 5 de marzo

Cómo hacer tu propio símbolo

 Símbolos de alumnos

¡Buen trabajo!

Gracias por tu esfuerzo

 
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