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Aprende en Casa II: Actividades para 2° de secundaria 14 de octubre

Te presentamos las actividades y preguntas para segundo grado de secundaria de este miércoles 14 de octubre de 2020 que indica el programa “Aprende en Casa II”

Por  Pamela de la Rocha

Aprende en Casa II: Actividades para 2° de secundaria 14 de octubre(Pexels)

Aprende en Casa II: Actividades para 2° de secundaria 14 de octubre | Pexels

Los estudiantes de educación básica en México continúan tomando clases a distancia a través del programa “Aprende en Casa II” de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

El día de hoy te presentamos las actividades y temas relacionados para segundo grado de secundaria este miércoles 14 de octubre de 2020 que establece el programa “Aprende en Casa II”.

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Lenguaje: Nombrando con pronombres 

El día de hoy aprenderás a reconocer las diversas maneras de nombrar mediante pronombres. 

Actividades "Aprende en Casa II"

Observa el siguiente texto: 

Imagen: SEP

 Ahora identifica las diferencias:

Imagen: SEP
  •  ¿Notaste cómo cambia la lectura cuando se usan pronombres?

Observen los pronombres demostrativos y elige algunos para agregarlos a los espacios vacíos en el siguiente texto:

Imagen: SEP

¿Lograste acomodar en los espacios vacíos los pronombres demostrativos correctos?

Observa los cuantificadores indefinidos y elige algunos para agregarlos a los espacios vacíos en el siguiente texto:

Imagen: SEP

 Observa cómo se clasifican los pronombres demostrativos:

Imagen: SEP

Historia: Los hombres del maíz

El día de hoy explorarás el mundo de las civilizaciones agrícolas que se asentaron en América.

Actividades "Aprende en Casa II"

Lee el siguiente fragmento del libro sagrado maya "El Popol Vuh". 

Da clic AQUÍ para ver. 

A continuación, observa el siguiente video: 

Quetzalcóatl. Mitología del pueblo del sol.

Reflexiona con las siguientes preguntas:

  • ¿De qué lugar proviene el maíz?
  • ¿Hace cuántos años se empezó a cultivar?
  • ¿Qué poblaciones lo cultivaron?
  • ¿Para qué lo utilizaron?
  • ¿Qué cambios provocó en las poblaciones de esa época?
Imagen: SEP

Ahora, observa el siguiente video para saber más sobre el maíz.

Maíz: de México para el mundo. 

Observa el siguiente video: 

Iroqués, visión arqueológica de una antigua cultura de Quebec. 

 Reto de Hoy

Escribe un texto informativo en el que respondas las siguientes preguntas:

  • ¿Cómo influyó el cultivo del maíz y otras especies como la calabaza, el chile o el frijol en las culturas mesoamericanas?
  • ¿El desarrollo de la agricultura llevó a los seres humanos a hacerse sedentarios o fue la necesidad de producir mayor cantidad de alimentos lo que los condujo a producir sus propios alimentos?
  • ¿Cuál es la importancia que tiene en la actualidad el maíz para nuestro país?

Tecnología: Tradición y ciencia en la técnica 

Aprenderás a reconocer el conocimiento tradicional y científico en el énfasis de campo. 

Actividades "Aprende en Casa II"

Observa la siguiente imagen con artefactos de uso tradicional. 

Imagen: SEP
  • ¿Qué son las técnicas tradicionales?

Reto de Hoy

Responde las siguientes preguntas: 

  • ¿Qué importancia tiene el conocimiento tradicional para resolver problemas de la vida cotidiana?
  • ¿Por qué son importantes los conocimientos científicos en los procesos técnicos?

 Civismo: Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?

Aprenderás a identificar estrategias que te ayuden a promover la salud integral. 

Actividades "Aprende en Casa II"

Observa la siguiente imagen informativa: 

Imagen: SEP
  • ¿Qué instancias conoces en el lugar donde vives que promuevan la salud integral?

Ahora lee el siguiente testimonio: 

Imagen: SEP
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Imagen: SEP
  •  ¿Qué estrategias podría aplicar Carlos?
  • ¿Qué consejo le darías a Carlos?
  • ¿Cómo podría cuidar de su salud?

Para favorecer la salud integral, es necesario mantener la salud física, mental y social.

Imagen: SEP
Imagen: SEP
Imagen: SEP
Imagen: SEP

 ¡Buen trabajo!

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